YA ESTAMOS EN LA CASA DE LA TÍA DOROTHEA!!

Hora de lectura ¡¡no molestar!!!
Leemos y hacemos toma de nota en nuestra libreta literaria:

Para comentar en el blog: Ya leímos hasta el día 21.

Desde que Ana recibe la carta hasta que se muda a la casa de la tía, ¿qué cambios observás en ella? Al principio desconfía pero....

¿C

ómo se siente a partir de su llegada?

¿Cómo te la imaginás a Ana? Te animás a describirla en palabras.

¿Qué pensás de la tía Dorothea? ¿Habrá estado "medio loca" al escribirle la carta a Ana y tener tantas pretensiones para que su sobrina nieta habite la casa?

O, ¿tendrá alguna razón muy particular? ¿Cuál te parece que puede ser?....

Pero no te adelantes: tu "olfato" de lector te permite anticipar...Ya leeremos el final.

¡A COMENTAR....!

ANA ¡HEREDÓ UN FANTASMA!

La tía Dorothea le ha dejado a Ana una extraña herencia: una mansión en el barrio Los Boulevares.
 Buscamos en Google map en qué lugar de nuestra ciudad capital se ubica esta misteriosa casa. Y lo encontramos:   a las afueras de la ciudad de Córdoba, frente al aeropuerto. Vimos imágenes satelitales del barrio y algunas fotos: arbolado, de calles anchas, con algunas casas añejas y otras nuevas.
Pero la herencia no es solo la antigua mansión familiar....hay algo más.
¡ Te invito a entrar a la casa de la tía Dorothea!

Cuando llega al lugar Ana describe cómo son algunas habitaciones de la casa. Algunos de los chicos de Primero B se la imaginaron con dibujos:

Añadir leyenda

MANOS...UN CUENTO DE ¡MIEDO!

Montones de veces-y a mi pedido- mi inolvidable tío Tomás me contó esta historia "de miedo" cuando yo era chica y lo acompañaba a pescar ciertas noches de verano.(...)

-Te pone los pelos de punta y- sin embargo- encantada de escucharlo (...)

(...)

Y entonces yo volvía a prometerle que guardaría el secreto, que mi madre no iba a enterarse de que él había vuelto a narrármelo, que iba a aguantarme sin llamarla si no podía dormir más tarde cuando —de regreso a casa— me fuera a la cama y a la soledad de mi cuarto"

Así comienza esta historia de Manos, el cuento de Elsa Borneman que leímos en clase.

Con Primer año A, nos "pegamos" un susto bárbaro: estábamos leyendo el cuento una mañana tormentosa en la que necesitábamos tener la luz prendida del aula....De pronto, en el momento en que, en la historia se les corta la luz a los personajes...¡nosotros también nos quedamos sin luz en el aula!

Raro no?...No, no es lo que pensamos...fue la tormenta, igual que en el cuento de MANOS.

Para comentar en el blog:

• ¿Qué pensaste cuando leímos la frase: ¿¿¿las manos de quiénes???
• Si te gustó el desenlace del cuento, nos comentás tu elección.
• Si hubieses preferido otro final, ¿cuál podría ser? ¿Te animás a escribirlo en solo tres o cuatro renglones? Así, en pocas palabras, como lo hizo Elsa Borneman.
• Tienen tiempo hasta el miércoles 23 de marzo para responder. Recuerden que las tareas del blog son obligatorias.

PROYECTO DE LECTURA: LOS FANTASMAS....¿NOS TIENEN MIEDO?

Las historias de fantasmas tenebrosos que aparecen en las noches de tormenta o que deambulan por cementerios casi abandonados nos sobresaltan, nos aterran pero....nos gustan, nos atrapan, nos encanta escucharlas o leerlas....

Pues bien, acá  comenzamos con un proyecto dedicado a historias de  fantasmas. ¿Te gusta?

A leer entonces y escribir sobre este tema!!! Ah, una cosa, quizás ellos a veces se sientan solos y necesiten de nuestra compañía....

Por eso te propongo leer:

 MANOS ( Socorro, 12 cuentos para caerse de miedo) de Elsa Borneman 

EL FANTASMA DE CANTERVILLE DE OSCAR WILDE

 

                                  HEREDÉ UN FANTASMA DE LAURA ESCUDERO

Para escribir en el blog: 

• Si conocés, comentá algún cuento,  novela o una anécdota que te haya dado ¡miedo!
• Importante: tu escrito debe ser breve. Tratá de resumir en pocas palabras lo que querés contarnos.
• A escribir entonces sobre: